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從她身上我了解到天才也是需要努力付出過才能發光發熱的。


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音樂訓練  激發腦力          作者:林天送(美國聖路易華盛頓大學教授)


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許多家長會提出這樣的問題:「我們不懂音樂,不知道要讓小孩上音樂班還是學鋼琴?」、「我的孩子學鋼琴,但是我又不懂音樂,不知道他學得怎樣?」、「我的孩子愈來愈懶,現在都不練琴了……」、「叫他去練琴,就拖拖拉拉,沒有開始學琴的那股熱忱……」……;現代的經濟突飛猛進,每個家庭生活狀況都獲得改善,加上政府幾年來「兩個小孩恰恰好」的宣導,因而每一個家庭都只有一、二個孩子,父母親們回想到自己孩提時代生活艱苦,總希望自己的孩子不要再受那種苦痛,因此,都儘可能給小孩最好的一切,不只是物質上的供應,在孩子的才藝學習上,更是費盡心思,要在起跑點就領先一步,或是提供孩子一個充實完美的童年。於是,現代的孩子也跟著成人一樣的忙碌起來,馬不停蹄的穿梭於各類的才藝教室,像音樂班、英語班、電腦班、數學班……。有許多家庭都有鋼琴,許多小孩也都學鋼琴,因為別人家有鋼琴,別人的小孩也都學鋼琴,我們家的小孩也要趕快跟上去,以免落伍,這樣下來,就產生了許多問題。就像本文開頭的問題,筆者經常會碰到。父母親望子成龍、望女成鳳的心理,以及所費的苦心,真令人感動。然而,這一份心意卻不見得為子女所了解或接受,於是就造成父母的迷惑與質疑:「到底當初的選擇對不對?」,「他這麼小,要不要替他決定」。

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